Festiwal Nauki i Sztuki w Krakowie
![]( https://inz.uken.krakow.pl/wp-content/uploads/sites/94/2024/05/festiwal_nauki.jpg)
W ramach Festiwalu Nauki i Sztuki Katedra Logopedii i Zaburzeń Rozwoju zaprasza na konsultacje z wybitnymi logopedami i neurologopedami, specjalistami wczesnej interwencji. Podczas spotkań można będzie zapytać o kwestie związane z trudnościami w komunikacji, rozwiać swoje wątpliwości i poszerzyć wiedzę. Doświadczeni terapeuci i diagności odpowiedzą też na pytania dotyczące ścieżki terapeutycznej.
Podczas konsultacji studenci logopedii zaproponują dzieciom rozwijające mowę gry i zabawy.
Serdecznie zapraszamy!
Plan konsultacji:
CZWARTEK 16 MAJA 2024 R.
godz. 11.00-12.00
dr Anna Siudak – konsultacje w zakresie zaburzeń miofunkcjonalnych u dzieci i dorosłych, trudności komunikacyjnych u osób dorosłych chorych neurologicznie
godz. 12.00-13.00
dr K. Sedivy-Mączka – konsultacje dzieci niemówiących, z opóźnionym rozwojem mowy, w spektrum autyzmu, z trudnościami w czytaniu i dysleksją
godz. 13.00-14.00
prof. zw. dr hab. Jagoda Cieszyńska – konsultacje w zakresie dysleksji, niedosłuchu, wczesnej diagnozy nieprawidłowości rozwoju w wieku niemowlęcym i poniemowlęcym, wczesnej nauki czytania, dwujęzyczności
prof. UKEN dr hab. Zdzisława Orłowska-Popek – konsultacje w zakresie oceny rozwoju dziecka
godz. 14.00-15.00
prof. UKEN dr hab. Marta Korendo i dr hab. n. med. Dorota Pawlik – konsultacje w zakresie rozwoju dzieci przedwcześnie urodzonych
PIĄTEK 17 MAJA 2024 R.
godz. 11.00-12.00
dr Ewa Bielenda-Mazur – konsultacje dzieci w wieku niemowlęcym i poniemowlęcym oraz przedszkolnym z trudnościami w zakresie komunikacji językowej
godz. 12.00-13.00
prof. UKEN dr hab. Ewa Zmuda – konsultacje w zakresie oceny rozwoju dziecka, dzieci w spektrum autyzmu
godz. 13.00-14.00
dr Alicja Kabała – konsultacje w zakresie artykulacji, emisji głosu, wystąpień publicznych
dr Małgorzata Kuśnierz – konsultacje dzieci z zespołem Downa i innymi zespołami genetycznymi
godz. 14.00-15.00
dr Iwona Steczko – konsultacje w zakresie dysleksji oraz możliwości stymulacji rozwoju mowy dziecka